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体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的根本理论、根本常识和根本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的理论才能，在全面开展的根底上有所特长，能在中等学校等处置体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能处置学校体育科学研究、学校体育办理、社会体育指导等工作的高级专门人才。学生次要进修教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育熬炼、训练与竞赛等方面的根本理论、根本常识和根本技能，遭到体育科学研究的根本训练，掌握处置学校体育教育工作的根本才能。
03.次要课程
教育学、学校体育学、体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、体操、健美操、武术、体育教学论、体育法规与办理，体育人才学，体育摄影，体育市场营销，康乐设备运营与办理，现代商业体育，体育竞赛裁判，运动损伤与预防，按摩学，护理法，大学生心理安康教育，锻练员理论，学校体育卫生，体育科学文献选读，专业外语，学校体育器材制作与维修等。
04.招生要求1.“高端技术技能型本科”专业为校企结合培养的公办专业，经四川省教育厅批准，我校开设“机械电子工程、材料成型及控制工程、工程造价、土木工程、汽车办事工程”五个高端技术技能型本科专业。学校该类型本科设置有单独的院校在川招生代码5509，单独划定投档线停止登科;该类型专业学生第一学年在西华大学校本部就读，后三学年在结合培养学院就读。
2.“机械电子工程、材料成型及控制工程”专业为西华大学与四川工程职业技术学院、中国东方电气集团有限公司结合培养专业;“工程造价、土木工程”专业为西华大学与四川建筑职业技术学院、四川华西集团有限公司结合培养专业;“汽车办事工程”专业为西华大学与四川交通职业技术学院、四川港宏投资控股集团有限公司结合培养专业。
05.培养目的1.具有学校体育科学研究的根本才能;
2.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;
3.理解学校体育变革和体育科学的开展动态;
4.掌握教育科学、心理科学、人体科学的根本理论、根本常识;
5.掌握体育教学的根本理论与办法;
6.掌握体育熬炼、训练与竞赛的根本理论与力法。
06.就业标的目的体育教育专业次要培养适应我国社会主义现代化建立和根底教育变革与开展的实际需要，德、智、体、美全面开展，专业根底宽厚，具有现代教育观念、优良的科学素养和职业道德以及具有创新精神和理论才能，并能处置学校体育科学研究工作、学校体育办理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。结业后，可到各类学校处置学校体育的教学工作，以及教育教学的办理工作。结业生也可按照社会需要到企事业单元处置群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。
07.体育教育专业小常识各校可按照实际情况开设专业任意选修课程和跨专业任意选修课，建议开设的部门专业选修课程如下：
(1)学科选修(25门)
民间传统体育，体育法规与办理，体育人才学，体育摄影，体育市场营销，康乐设备运营与办理，现代商业体育，体育竞赛裁判，运动损伤与预防，按摩学，护理法，大学生心理安康教育，锻练员理论，学校体育卫生，体育科学文献选读，专业外语，学校体育器材制作与维修，体育多媒体课件制作与应用，体育美学，体育欣赏，应用写作，运动禁药，团体操创编理论与理论，体育舞蹈与音乐，体育学术讲座。
(2)术科选修(29门)
健美运动，地掷球，气排球，沙滩排球，橄榄球，保龄球，棒(垒)球，门球，毽球，手球，桌球，台球，医疗体操，太极拳，防身术，保健气功，拳击，散打，摔跤，跆拳道，击剑，轮滑，定向运动，技巧，举重，滑冰，登山，露营，野外保存。