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成都幼师教育专业学生要具备哪些专业能力

2019-02-15  访问次数:201

  成都幼师教育专业学生要具备哪些专业才能?如今也有很多同学关于幼师教育专业,还是比力感兴趣的,并且进修幼师教育专业也是有很多优势的,有很多同学都想理解一下,幼师教育专业学生要具备哪些专业才能?下面大家就跟着幼师专业学校的专业教师一起去理解一下吧。

  成都幼儿师范学院[专科] 幼师教育

  学科:教育学

  门类:教育学类

  专业名称:幼师教育

  业务培养目的:本专业培养具备幼师教育专业常识,能在托幼机构处置保教和研究工作的教师幼师教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

  业务培养要求:本专业学生次要进修幼师教育方面的根本理论和根本常识,遭到幼儿教育技能的根本训练,具有在托幼机构停止保育、教育和研究的根本才能。

  结业生应获得以下几方面的常识和才能:

  1.掌握幼师教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设想与施行、幼儿教育研究办法等学科的根本理论和根本常识;

  2.掌握察看幼儿、阐发幼儿的根本才能以及对幼儿施行保育和教育的技能;

  3.具有体例详细教育计划和施行计划的初步才能;

  4.熟悉国家和处所幼儿教育的方针、政策和法规;

  5.理解幼师教育理论的开展动态;

  6.掌握文献检索、材料查询的根本办法,具有初步的科学研究和实际工作才能。

  主干学科:教育学、心理学。

  次要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、幼师教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究办法等。

  次要理论性教学环节:包罗幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育查询拜访、社会查询拜访,一般摆设6--8周。

  修业年限:四年

  授予学位:教育学大专学历