泸州市职业技术学校师资如何_办学目标是什么

泸州市职业技术学校的师资总体来说还是不错的，学校教师在对学生进行培养的同时也会注重自身的提升，活到老学到老，学生需要学习，老师也需要学习，不仅是学习专业上更深层次的知识，还要学习为人师表的修养，追求教育学生的方式方法上的创新，培养更多优秀的学子。学校的师资水平较高，师资力量也较为雄厚。教师对于学校的办学质量来说是非常重要的，所以学校比较重视教师队伍的建设，并在不断提高教师队伍的整体水平，保障学校的教学质量，从而保障学生的培养质量。
学校现有教职工 293 人，高级教师 82 人，研究生 13 人，有国家、省、市各类学会成员及省市职教中心教研骨干教师 30 余人，市级学科带头人 12 人，市级骨干教师 41 人；注册会计师、会计师 12 人，经济师 5 人，律师 2 人，高级程序员 3 人，市会计学会常务理事 2 人，市统计学会副理事长 1 人，市内审计协会常务理事 1 人。全日制中职学生 5427 人，非全日制本专本科学生 1631 余人。学校管理规范、严格，教师责任心强，以“先成人，后成才”为主要育人思路，着力培养学生良好的行为规范和职业道德品质。
学校的办学目标是领雁一方，卓立全国。领雁一方就是要在发展模式尚书里先进办学理念，走特色道路，在适应经济建设一线职业岗位人才需求的发展定位和办学方向上起到模范带动作用；就是要深化改革，从人才培养模式到课程设置、教学内容、教学方法，改革创新，在校企合作，科技开发，社会服务商有所示范；就是要在对学生职业道德和职业素质要求上示范，质量保障体系上示范，就业指导与服务以及就业率提升上示范。
卓立全国就是按照“整合资源、抱团发展”的集团化建设理念，以现代信息技术建设项目为平台，以专业建设为引领，“依托企业办专业、办好专业兴企业”，推进人才培养模式改革。遵循“校企工学一体、就业升学并举”原则，在专业建设、校企合作、办学体制机制改革等方面探索创新举措，发挥示范校建设的品牌效应和社会服务功能，以四川职教航母卓立于全国。
办学目标还是培养德技双馨的技能型人才。学校培养目标要与我国社会主义现代化建设相适应，即培养德智体美全免发展，具有综合职业能力，在生产服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才，即德技双馨的人才。“德”是指道德、品行；“技”指技能、技术；“德”是中华文化的核心概念，“君子进德修业”中国人历来重视德才兼备、以德为先。“德技双馨”即形容一个人的德行和技能都具有良好的声誉，以德铸魂，以技立身，旨在要求广大学子在品德和技能两个方面不断提升自我，追求“双馨”的完美境界。

泸州市职业技术学校的师资总体来说还是不错的，学校教师在对学生进行培养的同时也会注重自身的提升，活到老学到老，学生需要学习，老师也需要学习，不仅是学习专

文章标题：泸州市职业技术学校师资如何_办学目标是什么