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重庆三峡联合职业大学专业有哪些?

2019-03-02  访问次数:134

重庆三峡结合职业大学专业有哪些?

以下是重庆三峡联大各专业的进修内容及就业标的目的等介绍

重庆三峡结合职业大学护理学专业标的目的:

护理专业不断是就业率较高的热门专业之一,按照卫生部的统计,到2019年我国的护士数量将增加到232.3万人,均匀年净增加11.5万人,当前世界医疗卫惹事业开展的趋势,已由以医疗为主转变为愈加重视预防和保健工作,护理人员将成为卫生保健和安康教育的重要力量,这为进修护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

据统计近三年来我校护理专业毕业生就业率均到达了95%以上,其就业标的目的为各大、中、小型病院、医疗办事站、诊所、社区卫生站、医疗保健护理中心等各级卫生医疗机构。随着我国老龄化社会的到来,就业渠道将会愈加广泛,如老年护理、康复护理、家庭护理等的需求量不竭增长。

重庆三峡结合职业大学校内实训基地建立居于省内同类院校领先程度,有独立的实训楼,其构建规划仿真病院真实工作环境,。内设护士站,并且到达教、学、做一体化。学生可在实训基地内,练习无菌技术、各种皮试液配置和各项根底护理操作;其设备利用率和护理专业实训项目开出率均达100%。

此外,实习基地内还有急诊抢救室、ICU、CCU病房以及1托10多参数智能急救教学系统供学生操练心肺复苏术、心电监护仪等急救技能训练;重生儿病房、母婴宣教室等为重生儿护理提供了便利。我们充分发挥护理实训基地面向社会的办事功能,面向社会开展了养老护理员、康复护理、心肺复苏、育婴师等多项职业培训。

重庆三峡结合职业大学临床医学专业标的目的:

随着我国医疗变革的开展,人民对根本卫生保健办事提出了更高的要求。但是,重庆市卫惹事业的开展和人民群众日益进步的卫生保健需求仍存在必然的差距。全市基层医疗单位相关的从业人员数量远不克不及满足重庆市基层农村医疗卫生的实际需要。

临床医学专业培养的岗位标的目的是在各级各类病院处置临床医疗工作及辅助工作以及在社区医疗办事中心、乡村卫生办事机构处置医疗及办理工作等,临床医学专业学生就业前景广阔。

学生在校期间,可通过自主进修,考取公共营养师、按摩推拿师、育婴师、营销师、心理咨询师等国家职业资格证书;我校还针对学生的特点及毕业市场的不同需求,开展了急救技能、心电图判读和产科技能等特色技能培训工作,使我校毕业生毕业时“多证”在手,就业合作力更强。

近年来重庆三峡结合职业大学临床医学专业毕业生遭到用人单位的遍及欢送,毕业学生的质量得到了社会的认可和良好口碑,就业率逐年进步,近三年已到达95%以上。

临床医学专业教育以办事地方医疗卫惹事业开展为目标,以学生就业为导向,以人才培养工作为中心,安身河南、面向农村和基层医疗卫惹事业,培养适应社会主义现代化建立需要,德、智、体全面开展的,具有根底医学、临床医学的根本理论知识和技能,适应临床第一线需要的,能在基层医疗卫生单位处置临床医疗、预防和保健,理论才能强,具有高本质、高技能基层医生为主要目的。

临床医学专业是我部的传统及重点专业之一,师资力量雄厚,均具有本科以上学历,专业课教师大多是双师型教师,具有丰富的理论知识和临床理论带教经历,已经构成一支构造合理的高本质人才梯队。充分利用郑州高校林立,教授、学者云集这一得天独厚的优势,别离从重庆市第三军医大学、重庆医科大学等高校以及重庆各大病院中聘请了一大批专家教授任教,建立了一支相对不变、知识渊博、治学严谨、敬业奉献的教师队伍。在教学中起到了主导作用,他们别离成为各教研室的负责人和教学骨干力量。积极培养了一批具有本科学士、硕士研究生学历青年教师队伍,让他们参与教学,构成了人才荟萃和优秀人才脱颖而出、人尽其材的教师队伍现状。

重庆三峡结合职业大学口腔医学专业标的目的:

随着社会的开展和医疗卫惹事业的进步,人们越来越重视口腔的安康。门诊口腔患者不竭增加,就需要更多的义齿制作人才。口腔医学技术专业开展较晚,现社会上义齿公司虽多,但存在技师学历层次低(大多是学徒工)专业知识较欠缺。无法制作出高质量修复体,不会应用计算机,更不会操作一些进口机器。

近年按照社会需求不竭停止教学变革与创新,建立教学实训一体室,购置大批实训设备,某些设备使学生到达人手一套,进步学生动手操作才能。

口腔医学技术专业学制为全日制、专科教育。经过10年的开展,口腔医学技术专业已为社会培养了八百余名不仅具有口腔医学根底理论和专业知识,并且可以掌握口腔修复工艺技术根本操作技能,纯熟设计和制作各种常用修复体,处置口腔修复工艺设计和矫形制作的高本质应用型技术人才。

教研室现有专兼职教师20多人,高级职称占30%,中级职称占60%,构成构造合理的师资队伍。

学生在校期间需完成《口腔解剖生理学》、《口腔组织病理学》、《口腔颌面外科学》、《口腔内科学》、《口腔医学美学》、《口腔预防医学》、《口腔修复学》、《口腔正畸学》、《口腔固定修复工艺技术》、《可摘部分义齿修复工艺技术》、《全口义齿工艺技术》等专业课程和一系列根底课程的理论课以及实训课进修任务。

重庆三峡结合职业大学药学专业标的目的:

欢送报考药学专业。药学专业为社会急需专业,社会需求量大。药学专业毕业生能够到制药企业、医药研究机构处置各类药物的开发、研究,消费质量包管和合理宁静用药等方面的工作;可到各级各类病院处置病院药剂师工作,在病院的药剂科作药物制剂、质检工作及药品不良反响等临床药学办事等;作药品食品的检验、质量鉴定及制定相应的质量标准;在医药流通企业或者医药贸易公司处置国表里药品流通等工作。据全国食品药品职业教育教学指导委员会有关数据显示,目前,我国药操行业对中高级技能型人才的需求每年将增加25万以上。同时按照国家大学毕业生就业调查,药学专业就业率为所有专业中第二名。我校药学专业为河南省品牌专业,已构成具有必然规模,集教学与科研为一体的完好教育体系。优秀的师资队伍,严谨的教学态度,先进的设备和文雅的进修环境,一支老中青结合的专兼职教学团队,注重适应社会需求,培养社会急需的人才。专业自开设以来,就业率历年都到达100%,实习生受用人单位欢送,不少在校生实习期间就被相关单位选定,如病院、药房、药企等,被留用提早就业。

重庆三峡结合职业大学医学检验专业标的目的:

随着应用物理和化学、分子生物学、免疫技术、微电子技术、电子计算机技术及仪器分析等学科的开展,分析系统的微量化、自动化、多项目的有机组合,医学检验技术进入了全新的时代,已由单纯的技术性工作开展成为一门具有完好体系的、独立的临床医学的分支学科,医学检验实验中心的建立目的和根本职责出现了新的飞跃。医学检验的快速开展对原有检验学科建立体系和人才培养形式及规格提出了严峻的挑战,对医学检验人才提出了更高的要求,使得医学检验专业成为当今医学教育中开展最快的专业之一。

医学检验技术专业就业前景非常广阔,主要就业部门及岗位包罗:

1.在病院检验科、输血科、临床科室实验室(包罗血液内科实验室、皮肤科实验室、妇产科实验室、免疫科/传染科实验室等)、中心实验室、体检中心检验科、生殖医疗中心、遗传实验室、重生儿筛查实验室(主要是妇幼保健院)及病理实验室,疾控中心各科室、血站系统、红十字会医疗机构等事业单位处置医学检验工作;

2.在独立医学实验室(第三方检验)、安康办理中心、体检中心实验室等企业单位处置医学检验工作或物流、办理工作;

3.在医药公司、医疗诊断企业、科研所等研发中心(临床检验标的目的)、技术部等检验相关实验室担任技术员、研发工程师助理、科研助手;

4.在各医药医疗诊断产品、医疗器械设备的消费、贸易类公司处置医学检验、质量检验、技术支持、技术办事、产品营销、行政办理等工作。

医学检验技术专业学生的培养目的:培养拥护党的根本道路,德、智、体、美全面开展,具有良好的职业道德,掌握检验技术专业必需的根本理论知识和专业技能的高等技术应用性专门人才,通过培养使学生掌握根底医学、临床医学和临床检验、临床血液、临床生化、临床微生物以及临床免疫等根本理论知识和根本技能,具有医学统计和计算机应用的根本知识以及技能,承受处置科学研究的初步训练,具有科学思维才能和必然的分析问题、处理问题的才能。

重庆三峡结合职业大学医学影像专业标的目的:

随着现代科技的开展,各级病院竞相增添和不竭更新医学影像设备,随之而来的就是对影像专业人员需求量的急剧增加。没有一批高本质的队伍,影像设备根本无法充分利用。进步医学影像技术从业人员的数量和质量成为各大病院急于处理的问题。

重庆三峡结合职业大学培养的医学影像技术专业人才,既可在各级病院、社区办事中心、体检中心的放射科、超声科、CT室、磁共振室、介入治疗室、设备科等相关影像科室处置影像检查技术、设备维护等工作;也可在影像设备消费、销售企业处置设备研发、技术办事与指导、消费、销售和办理等相关工作。由此可见,医学影像技术专业毕业生的就业前景非常乐观。报考医学影像技术专业是您睿智的抉择。

一、培养目的:本专业培养具有根底医学、临床医学和现代医学影像学的根本理论及技能,能在各级医疗卫生单位的X线室、CT室、磁共振室、B超室、放疗科、介入治疗室处置医学影像学检查技术方面的工作或在医学影像设备企业处置营销工作的高级技术应用型专门人才。

二、学制与学历:全日制三年,专科学历。

三、课程设置:人体解剖学与组织胚胎学、医学影像成像原理、生理学、病理学、影像电子学根底、放射物理与防护、医学影像设备学、临床医学概论、医学影像诊断学、医学影像检查技术、超声诊断学、核医学、介入放射学根底、放射治疗技术、影像设备营销与办理等。

四、实验实训:

医学影像实训中心共有实训室八间,主要承担影像专业相关课程的实训工作。实验室成立以来,学院投入了大量资金停止实验室硬件建立。实训室建立以可以适应临床、教学和科技开展的需要,规划合理,与临床影像的情景接轨,使学生在停止理论课时就得到如临其境的感性认识。

重庆三峡结合职业大学康复治疗技术专业标的目的:

康复治疗技术学生就业可到各级病院康复科、理疗科、各级残疾结合中心、各级康复治疗中心、体育运动队保健室、厂矿工伤治疗康复病院、社区病院康复科、小儿自闭症、孤单症康复训练学校等处置康复治疗保健方面的工作。

随着我国康复医疗机构的快速开展,康复治疗相关岗位人员的缺口很大。据卫计委相关文件意见要求,康复治疗师人数应为康复医师人数的2倍。康复治疗从80年代被引进国内以来,开展非常迅速,康复中心、康复病院以及中医传统康复保健机构,在全国各地不竭涌现。这是现代社会物质文明、科学技术和社会进步的结果,标记着人类对于本身安康和功能的认识,对于医疗卫生工作最终目的的理解,对改善残疾者生活质量的要求。