苍溪县职业中学护理专业招生

护理专业以“理实一体化”，“才能为本原则”为培养途径。课程设置以“才能培养为主线”设置教学模块，建立与培养目的相适应的理论教学体系、理论教学体系及本质教育体系。打破学科边界，优化专业构造。加强理论教学环节，减少理论教学环节，在整个教学过程中增加了特色实训课程，使学生能真正动手，做到理论与理论的统一。护理专业核心课程分为三个模块停止：护理程序模块、社区护理模块、护理技能模块。

全学程共253周，骨干学科为伦理学、心理学、保养学。首要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学根底、药物治疗学、保养学根底、急重症保养 学、内科保养学、外科保养学、妇儿科保养学、精神保养学、防止医学、保养办理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其间两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与保养学学士学位。

(1)录取结果公布渠道：各省招办和学校招生信息网。

(2)艺体类考生的录取办法是：在文化考试和专业考试成绩均过生源所在省专科控制线的前提下，按专业考试成绩从高分到低分择优录取。

(3)加分考生：按国家政策加分的考生，以加分后的成绩排序录取。

1、掌握有关的人文社会科学、根底医学、防止保健的根本理论常识，掌握保养学根本理论、根本技术、根本常识，掌握保养急、缓慢和重症病人的保养原则、技术操作、专科保养和监护技术，并可以使用保养程序对效劳对象施行全体保养;

2、具有社区安康效劳、保养办理和保养教育的根本才能;

3、熟悉国家清洁工作方针、方针和法规;知道保养学的学科开展标的目的与动态;

4、掌握医学文献检索、材料调查的根本办法，具有必定的科学研究和理论工作才能。

护理专业掌握相关的人文社会科学、根底医学及预防保健根本理论知识;具有护理学根本理论、根本技能和根本知识。掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则，专科护理和监护技能，并可以应用护理程序对办事对象施行整体护理。具有社区安康办事、老年护理和护理教育的根本才能;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。随着人民生活程度的不竭进步，就业领域从病院扩展到社区、家庭等场所，就业标的目的为各级各类病院、医药院校、康复机构、卫生行政部门、社区护理、家庭护理及养老机构等场所，其就业岗位及范围较为广泛。

(1)具有相关的人文社会科学、根底医学、预防保健等根本理论知识;

(2)掌握护理学根本理论、根本技能、根本知识;

(3)掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则，根本具备相关技术操作、专科护理和监护的才能，可以应用护理程序为办事对象施行整体护理;

(4)具有社区安康宣教才能，并能向个体、家庭、社区提供各种保健和康复的办事才能。