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2019年成都青华职业学校招生简章

2019-02-25  访问次数:161

成都青华职业学校位于成都市崇州市和金牛区,共有两个校区,别离占地面积六十余亩和四十余亩,校园绿树成荫,环境优美,交通便当;有多媒体教室,电子阅览室,电子电工实训室、数控机床操作实验室、形体室、语音室、酒店操作室及老年护理实训室和人体解剖室等。

  学校现有教学班38个,在校总人数2000余人。有专兼职教职工100余人,其中具有高级职称15人,中级职称31人。学校中等职业教育开设计算机应用、老年办事与办理、电子技术应用、数控技术应用、会计、旅游办事与办理等专业。与成都信息工程大学、四川播送电视大学合作举办成人高等教育专科、本科及国家开放大学专科、本科考试。

  学校与随州职业技术学院合作举办五年制普通专科(采用分段教学形式:初中毕业学生在我校完成两年中职阶段进修,第三年进入随州职业技术学院停止大学专科三年进修,毕业后获得随州职业技术学院五年制普通专科毕业证书);

  学校与四川城市职业学院以“中高职衔接”形式举办高考升学班(学生在我校完成中职进修之后,参加全国普通高考,四川城市职业学院优先录取我校符合录取条件学生。学生还能够按照本身意愿填报其它本专科普通高等院校,与其它普通高考学生享受同等权利)。

  为了便利学生在完成大中专学历的同时考取各专业《职业技能等级证书》及《上岗证书》,我校举办成都华信职业技能培训学校。为学校学生全方位开展铺平道路。

  学校针对目前职业教育特点,围绕“经济”与“市场”,突出“就业”与“谋生”,不竭深化教学变革,优化课程设计。在培养学生方面,学校坚持“教书育人、办理育人、环境育人”的育人形式和“德能为得先、技能为重、综合开展”的育人特色,注重学生思想意识、职业意识、职业技能和身心安康的全面协调开展。

  学校拥有覆盖全国四十多个大中城市,六百多家企业的就业网络,建立多个驻外办事机构,确保毕业学生100%就业并提供终身跟踪办事。学校坚持以“打造市场前沿紧缺人才,培养中高端职业技术精英”为办学目的,以”办理严格、教学严谨、收费诚信、就业负责”为办学特点,是巴望成才的青年学子求学业、立操行、练技能的抱负场所。成都青华职业学校(原四川共青中等职业学校),是2004年4月经成都市教育局批准设立经四川省教育厅备案的全日制中等职业学校。2009年12月,学校更名为成都青华职业学校。

  招生方案

  专业代码专业名称学制招生人数入学条件能否重点

  130200旅游办事与办理3100应、往届初中毕业重点专业

  51400数控技术应用350应、往届初中毕业

  91300电子应用技术3100应、往届初中毕业

  90100计算机应用3150应、往届初中毕业重点专业

  120100老年办事与办理3100应、往届初中毕业重点专业实习实训

  旅游办事与办理专业:本专业为学校重点专业。拥有一支较高本质的不变的师资队伍,现有专兼职教师26名,具有高级职称教师占30%,中级职称教师占40%,双师型教师占教师总占20%。为满足理论实训的需要,校内设有实训室两个,校外实训单位:成都火车站、成都新东方行旅社、成都市植物园、成都友好游览社。

  数控技术应用专业:本专业一支比力不变的师资队伍,现有专兼职教师15名,高级职称的教师占20%,中级职称的占30%,双师型教师多人。为满足理论实训的需要,校内设有数控实训室两个,数控的校外实训在成都飞机制造厂的技术学校,132厂职业技能培训中心、浙江众泰汽车制造有限公司。

  电子技术应用专业:本专业有专兼职教师18人,高级职称教师占20%,中级职称教师占35%,具有双师型教师多人。为了满足实习实训需要,校内电子电工实训室两个,电子电器维修实验室一个,实习场地在成都飞机制造技工培训中心,广东东莞永昌电子厂。

  计算机应用技术专业:本专业有专兼职教师12人,高级职称教师占20%,中级职称教师占30%,双师型教师占30%。为了满足实习实训需要,校内计算机根底实训室三个,多媒体制作实训室一个,实习实训场地主要设在成都数码广场万兴科技公司,江苏南光电子有限公司。

  会计专业:本专业有专兼职教师5人,高级职称教师占20%,中级职称教师占10%,双师型教师占40%。为了满足实习实训需要,校内运营办理实训室一个,学生实习实训在成都诚信会计师事务所及其他企业相关岗位实习。

  老年办事与办理专业:本专业培养学生预防、保健、临床医学和心理、社会等方面的知识才能;传统养生保健和现代康复治疗技术才能;养老办事的专业知识和技能才能,食疗、药膳知识才能。技术岗位:安康评估员、养老护理员、社会工作者、社区体育指导员、康复训练员、营养配餐师、心理咨询员。2、办理岗位:养老院院长助理、业务主管、社区居家养老办事中心办理人员 。职业资格证书:养老护理员(初、中级)、秘书职业证书、助理社会工作师、保健推拿师等。

  活动理论

  学生在校期间,学校除举行各式各样的文娱体育活动和读书活动之外,按照中等职业教育的特点,结合学生所学专业的实际情况,同时提升学生动手动脑才能,学校每期组织“学生理论动手才能活动”和“假期社会理论调查活动”。按期开展“文明风采”大赛。结合即将走向工作岗位的学生开展“职业生涯规划教育理论活动”。通过丰富多彩活动,调动了学生进修专业知识积极性,为学生实现本身的职业梦想打下了坚实根底。专业情况介绍

  旅游办事与办理专业(学校重点骨干专业)

  培养目的:本专业培养具有较强的汉语和英语口头表达才能和人际沟通才能,良好办事意识和较强的应变才能,具有综合职业才能的导游、乘务和酒店办事人员。

  技能培训:办公自动化、全国英语等级一级证书、普通话二级甲等证书、导游等证书、

  就业标的目的:能处置导游、旅游办事、游览社办理、航空、铁路、酒店相关行业办事及办理工作。

  数控技术应用专业

  培养目的:培养具有良好职业道德和专业本质,掌握机械制造的根底理论、能停止机械制造加工、加工质量检测、接卸加工设备设备的调试、操作与维护具有较强实际操作才能的高本质劳动者和技能型专业人才。

  技能培训:办公自动化、车工、钳工、 工、等证书。

  就业标的目的:处置机械加工企业的各种接卸装配、调试、设备维修及保养工作。

  电子应用技术专业

  培养目的:具有必然的专业理论知识和理论操作技能程度的电子维修和工厂电器维修的专业技术人才

  就业标的目的:家电、通信产品消费制造、办公自动设备、信息办事等

  计算机应用专业(学校重点骨干专业)

  培养目的:本专业培养具有创新精神和理论才能,具备计算机及相关设备的维护与维修、网络根底知识、各行业应用软件等应用才能和操作才能的中等技术应用型人才。

  技能培训:办公自动化、网络工程师、数据库工程师、程序员等证书。

  就业标的目的:可处置计算机硬件维修、计算机软件开发、网络办理、网站开发等工作

  会计专业

  培养目的:培养具有良好的会计职业道德,熟悉相关法律、法规,具备会计上岗工作所需的根底理论知识,能处置会计及其相关岗位的技术型专业人才。毕业后可以加快地处置各种会计核算工作、直至单人主管会计的初、中级应用型专业人才。

  技能培训:获得会计从业资格、中级电算化、助理睬计师等证书

  就业标的目的:会计学专业毕业生能够在工业、商品流通企业、对外贸易、外资企业、行政事业单位、交通运输、旅游、等行业和部门处置会计、财务办理等工作;还能够到会计师事务所、税务师事务所处置审计、纳税申报等工作。

  老年办事与办理

  培养目的:专业培养面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的、处置老年事业办理、老年产业运营、老年社团活动的报务与办理工作的技能应用型人才。

  技能培训:老年人生活护理才能;老年人心理护理才能;老年人疾病照护才能;老年人休闲活动组织与策划才能;养老机构运营与办理才能;老年康复保健。

  就业标的目的:在各级养老机构(社会福利院、敬老院、老年公寓、居家养老办事中心等、处置老年人高级生活护理、康复保健等技术办事工作;在各级养老机构的行政办理、护理办理、后勤办理等岗位处置基层办理工作;在社区、养老机构等处处置老年社会工作。

  收费标准:住宿费800元/年,书本费400元/年,保险费60元/年。重生入学300元军训服装费,200元公务押金(毕业时退还)。家庭经济困难学生持《农村低保》《城市低保》及《参加认证》,可向学校申请减免住宿费书本费。