铁道运输管理

（1）人才培养目标

“循岗施教”的工学结合人才培养模式，以培养学生职业能力为本位，依据铁路运输组织岗位要求确定培养目标；按照行车、货运、客运三大岗位群的岗位任务设计课程；以岗位任务为中心整合知识、技能与态度，组织课程内容；依据岗位任务由简单到复杂、由单一到综合难度逐步递增的内在关系，安排教学进程；针对铁道交通运输生产组织特点，设计学习情境，推行任务导向教学模式，实施角色扮演法教学。

（2）人才培养模式

本专业应用招收中职、高中以上学历者或具有中级技能水平的从业者，学制为三年。

采用“2（基础理论知识、职业技术教育与实训）+1（顶岗实习）”的培养模式；一、二、三、四学期在校内或实习基地完成基本的教学活动，第五、六学期主要进行就业顶岗实习活动，并配合必要的实践教学。

三、课程设置

1、专业理论课程：铁路运输与营销、铁路货运组织与管理、铁路运输企业管理、高速铁路概论、铁路行车组织与管理、铁路客运组织与管理、旅游概论、旅游心理学、旅游地理等。

2、专业操作实训课程：服务礼仪、铁路运输服务基本技能等。

3、学生实习：采用校企联合、顶岗实习的教学办法。

四、实习设施

1、学校计算机室、形体训练室、礼仪训练室、语音室、中西餐厅、客房等旅游类公共实训室健全。

2、学校拟三年内投资100万元建设一个模拟车厢并增添一些先进的安检设备。

3、学校已与绵阳火车站、成都铁路局等五家企业建立了校企合作关系，教学实习、顶岗实习等生产实习有保障。

五、就业安置

学校设有专门的学生就业安置办公室，配备有5名专职的具有多年学生就业安置服务的工作人员。已与京沪高铁、沪杭高铁、沪宁高铁、武广高铁、郑西高铁、京津城际、广深港高铁广深段、成渝动车等铁路运输企业建立了良好的合作关系。三年来，成渝动车组、广深高铁线、广州地铁公司、北京西客站等企业已有我校学生服务的身影。